[摘要] 这一大一小的“学位房”，无意间一样令人伤感。买小了，学位保证不了；买大了，学位也保证不了。本来学位房是用来寄托期望的，如今却承载了这么多的失望。是不是以后学位房再也靠不住了？
15日，广州市从幼儿园、小学到初中的招生方案集体亮相。从外国语学校到民办初中，从电脑派位到面谈，让人看花了眼。不过，也有人看哭了。因为今时不同往日了，在越秀区买30平方米以下的学位房，是没有保障的；想上的民办初中，每年的学费多数都是“2”字开头带四个“0”的，这意味着孩子的成绩要够“尖”，家长的钱包也要够“厚”才行。
名校林立的越秀区招生政策受关注，果然，在长篇的招生方案中，果然有一句话刺痛了部分家长的眼睛。那就是适龄儿童父母在今年4月15日后购买30平方米以下学位房，又非居住地的，孩子将被统筹学位。 凑巧的是，就在这些天，天河区两个新增楼盘对应的地段学位发生调整，天价学位房“打水漂”的惨痛也让业主痛心。
这一大一小的“学位房”，无意间一样令人伤感。买小了，学位保证不了；买大了，学位也保证不了。本来学位房是用来寄托期望的，如今却承载了这么多的失望。是不是以后学位房再也靠不住了？
可能有人会认为这是一种歧视，凭什么房子小就保证不了学位？但如果不这样规定，就会有很多的投机行为让“迷你学位房”诞生，让名校的学位爆棚失控。
而在人口越来越少的荔湾区，以往地段生是不能搭祖辈顺风车的，也就是说跟祖辈一起住，但房子不是父母的，就不能算地段生。但今年的政策却改为，属祖辈的房产只要同户籍且同住两年以上，就可以算地段生。由此可见，地段生的金贵与否是与“学位的充足与否”相对应的。
这说明教育部门也不是专门跟买学位房的人过不去。然而，教育部门单有调控学位的职能还是不够的，关键还要让学位均等起来，才能从根本上消除择校带来的连锁反应。
再来看公办外国语学校今年的招生，由于去年的面谈被认为“换汤不换药”，今年广州市再次革自己命，的一所市属外国语学校采取“指标分配到区+电脑派位/抽签”的形式进行招生，学校选拔生源的自主权被夺走，交给各区按英语成绩选尖推优。
虽然对区属外国语学校没有做不能面谈的硬性规定，但从公布的招生方案来看，多数区都遵循了广州市要求的50%学位招地段生的要求，至于剩余的50%学位，有些区也干脆看成绩后抽签算了，但荔湾和海珠区的外国语学校就坚持了面谈招生，据说他们不想丢失了外语特色的招牌。
公办外国语学校觉得自己今年在招生上做出了很大的让步，但在民办学校看来，这是理所当然的。他们认为，公办学校本来就不能选拔生源，并且，作为义务教育学校，还必须满足学生的就近入学。按照这个规定，公办外国语学校应该百分百招收地段生，所以仍然有改进的空间。
此外，从公布的招生时间来看，公办外国语学校早过民办学校，这在民办学校看来也是不公平的。
民办初中——民校“家族招生”成主力
从民办学校招生的大环境分析，可以发现，今年参与争夺生源的民校增加了，从原来的32所学校扩展到40所左右，比如新增了华南师范大学附属外国语学校、广大附中南沙实验学校等新学校，这些学位的增加，有助于满足家长对优质学位的需求，特别是非户籍人员的刚需将会得到适度缓解。 由于今年公办外国语学校的部分学位拿出来招收地段生了，有些家长担心生源质量受到影响，民办外国语学校有望成为“新贵”。
值得注意的是，今年民校招生有一个现象，教育集团或某一个名校系列越来越成为招生的主力。目前有广大附中系、育才系、六中系、华附系、华师系等多个“家族”。这些集团成员之间既是在争夺生源，同时也是在壮大同一家族品牌。以广大附中为例，其教育集团名下有6各校区和学校，尤其是民办学校，今年旗下的白云实验学校（金沙洲校区）、花都实验学校、黄埔实验学校、南沙实验学校计划招生总人数达到1060人。
提前“下棋”招生周期拉长
从表面上看，今年小升初民办学校的招生似乎中规中矩，都是按照教育局规定的“免试、自主、限时”来进行。不过，其实很多学校无法这么淡定，大家都在偷偷地抢先“下棋”。
据立尚教育总校长唐刚分析，今年的民校招生比往年还乱。首先，从时间点上看，很多学校是从去年就已启动招生；其次，从招生方式来看，有面试招生，有特长招生，有冬令营，有课堂体验式招生等各种模式。相对于以往笔试“一刀切”，内容上确实丰富很多。但是对于家长和学生来说，无异于备考那般紧张。
此外，今年的招生周期拉长了。有名校在去年12月份就启动招生，且不少学生已经“提前下车”。而新学期开学至今，各类小升初QQ群，各种掐尖录取讨论得热火朝天。从教育局政策规定来看，7月1日－12日是正式报名时间，部分学校若报名不足，到8月31日前还可报名。从这个角度来看，招生的周期比以往拉长半年甚至一年。
面谈不是招生的开始而是收尾
从招生方式来看，民校多数采用面谈形式。但其实在面谈材料上却给予了很大的想象空间。以省实天河附中为例，其面谈资料包括：五、六年级的 《学生成长记录册》原件，同时要携带能反映自身成长的其他重要资料原件及复印件。为了响应不制作豪华简历，该校该规定全部资料整合后限A4纸一页。
一张A4纸上写什么才能反映自身成长？教育部门规定不能与竞赛的成绩挂钩，但比如写上“我参加过××比赛，获得名”这样的字眼，算不算挂钩了呢？
况且，早在面谈之前，很多学校已经收集了学生的简历，比如广大附校招生分为初筛和面谈两个阶段，初筛缴交资料阶段，要求学生交学生成长手册原件，五年级、六年级期末考试成绩、能证明个人综合能力的各级各类获奖证书复印件以及约300字学生个人简历。也有学校已经在网上刷过一轮，比如中大附中要求，通过网上筛选的学生领取《面谈证》后，才有机会面谈。
这意味着，面谈并不是招生的开始，而是招生的收尾。
备战小升初时间前移
从报名和面谈要求提供的资料来分析，多数学校看的是五六年级期末考试的成绩，这意味着“小升初”的备战提早了，可能从四年级就得开始抓紧学习，才能换来5年级的好成绩。
记者了解到，海珠区万松园小学的陈同学3月份就拿到好几个民校的“预录取”机会，助力他获得此机会的不是六年级成绩，而是小学五年级上下学期成绩，均在295分以上，加上该同学参加了一些杯赛成绩突出，早早在3月份就“下车”了。
尽管政策上规定7月份才开始招生，但实际上，很多学校在去年6月份就开始圈学生，这意味着“小升初”得提前一年准备，现在五年级的学生离学校的招考时间实际上才有半年，要且考且珍惜了。
民校高收入高回报“揽尖”
今年民校招生还有个关键点，那就是学费“万万声”，贵得惊人。为什么民校有底气开高价？他们就不怕家长被吓跑了吗？显然他们是看好市场，认为家长会埋单。
与公办教育相比，民校到底好在哪里？在招生简章中，不少民校都会摆出他们漂亮的校舍，高端的设备、先进的办学特色、管理团队等软硬兼备的条件，当然令人艳羡的成绩单也是必不可少的。或许这些就是给家长信心的保障。
不过，为了吸引到尖子生，民校的出手也是很阔绰的，他们给尖子生的奖学金年年在上升，而这是公办学校做不到的。 由此可见， “高收入，高回报”的民办学校，就像民营企业一样可以灵活运作。
（新闻来源：中国新闻网）
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